美国中学的师生比例是多少？

美国公立中学主要服务本辖区的学生，学费较私立中学便宜，师生比例一般在1：20~1:30；私立中学的资金一是来自个人或团体捐赠，而是来自学费，资金充裕，全部小班授课，师生比例一般为1:6~1：16.

私立走读学校和私立寄宿学校的师生比例略有不同，走读学校的比例为1:9~1:20，寄宿学校的比例为1:6~1：16，但是走读学校的国际学生比例仅为1%，寄宿学校的国际生比例为15%~40%，家长可以根据学生的实际能力选择适合的学习环境。

美国中学老师的教学方式是怎样的？

总的来说，我国的课堂是以老师为中心，美国的课堂是以学生为中心。美国的老师是课堂的组织者而非主要参与者，老师负责在课堂上穿针引线，引导学生多思考，培养学生主动发现问题并解决问题的能力。此外，老师会鼓励学生说出自己的想法，并不拘泥于统一的答案。
学生在上课之前，老师会布置作业，需要学生提前做大量的调查和研究，让学生课前所做的功课远比课上多，而把课堂仅仅当做一个检验结果和交流的场所。

中国学生如何适应美国中学的学习？

初到美国的中学生首先要加强语言能力的提升。语言关是李璐学生需要面临的第一道关口，尽快提高自己的语言表达及沟通能力，为今后的留学生活打下坚实的基础。此外，新学期是结交朋友的极佳时期，尤其要多结交来美国学习的留学生。同时要处理好与美国同学之间的关系，既不要可以去接近，也不要疏远甚至把关系弄僵。最后，要在生活习惯和思维方式上及时调整并尽快适应。

美国高中一般有哪些课外活动呢？

美国高中的课外活动主要包括以下几类：

1） 学术性课外活动。这类活动（如参加奥林匹克科学比赛、智力抢答比赛等）能激发学生在该学术领域向更深层次钻研的热情。

2） 艺术、体育类课外活动。学生可根据自己的兴趣爱好参加艺术课外小组（如绘画班、乐队、合唱团）或体育项目团队（如排球队、篮球队等）。

3） 社会活动。美国非常重视学生的社会贡献意识的培养，强调学生是所处社区中的一员，要对这个社区有所贡献。所以，学校会鼓励学生参加一些社区服务活动或公益活动，如清理垃圾、公益宣传或在红十字会、慈善会服务等。

4） 生活技能小组。美国很多中学都开设一些培养学生生活技能的兴趣小组，如家庭生活技能小组、美食社、服装设计社等。